Актуальные аспекты психологической помощи семье. Встреча 1
В океане литературы по практической психологии свое важное место занимает тема психологической помощи семье. Для современного общества актуальны такие проблемы, как кризис семьи как таковой (касающийся как нашей страны, так и мира в целом), ужасающая статистика разводов в России (8 разводов на 10 браков), «демографическая яма», о которой мы слышим от специалистов разных областей, и многое другое. Всё это вызывает растущую потребность людей в психологической помощи как в индивидуальной, так и в групповой формах. В связи с этим хочу предложить уважаемым читателям цикл встреч, касающихся актуальных аспектов психологической помощи семье.
Для начала хочется описать, казалось бы, и так всем хорошо известное – фундаментальную роль семьи в появлении, росте, развитии и становлении личности и индивидуальности человека. Все эти аспекты отчетливо проявляются при рассмотрении функций семьи. При этом возникает грандиозное «НО», связанное со знаком такого мощного воздействия – этот знак может быть, как позитивным, так и негативным.
Семьи, которые оказывают преимущественно позитивное воздействие на своих членов, назвали функциональными. Их ключевое отличие – в преобладающих для обитателей этого дома переживаниях: комфорте, тепле, безопасности. В этот дом хочется приходить, и негласный девиз его обитателей – «Хотим и можем!».
Семьи, которые оказывают преимущественно негативное воздействие на своих членов, назвали дисфункциональными. Преобладающие переживания для членов таких семей – это дискомфорт, холод и опасность. Это дом, в который, как правило, не хочется возвращаться, а негласным девизом его обитателей может быть «Хотим, но не можем».
Рассмотрим основные функции семьи сразу в двух противоположных проявлениях. И функциональные семьи будем обозначать как Ф.С., а дисфункциональные как Д.С.
Эмоционально-психологическая функция семьи – обеспечение эмоционального комфорта и психологического здоровья членов семьи.
Ф.С. - Теплая, поддерживающая атмосфера; преобладают положительные эмоции, открытое выражение эмоций, право на свои (в том числе отличные от других) эмоции, мысли, взгляды и т.д.
Д.С. - Холодная, обвинительная атмосфера; преобладают негативные эмоции, есть эмоции, которые выражать запрещено, нет права на отличные от других эмоции, мысли, взгляды и т.д., требуется эмоциональная слитность.
Экономическо-бытовая функция – обеспечение материальных, бытовых потребностей, физического здоровья.
Ф.С. - Равномерное распределение обязанностей, их имеют все работоспособные, достаточный доход семьи, санитария.
Д.С. - Неравномерное распределение обязанностей, их имеют не все работоспособные, недостаточный доход семьи, антисанитария, нет договоренностей (диктат либо догадки).
Воспитательная функция – обеспечивает рождение, нормальный рост, воспитание новых членов семьи.
Ф.С. - Здоровая сексуально-эротическая атмосфера в семье (родители при детях могут обняться, поцеловаться, детей вовремя информируют о том, откуда берутся дети и т.д.); воспитание меняется в соответствии с потребностями возраста ребенка; здоровые примеры для подражания; гармоничное сочетание контроля и заботы.
Д.С. - Нездоровая сексуально-эротическая атмосфера (запреты на проявления сексуальности и на сексуальные темы либо развращенность); воспитание не соответствует возрасту (относятся либо как к слишком маленькому, либо как к слишком взрослому), деструктивные примеры для подражания (алкоголизм, проявление других форм зависимости и т.д.); нет баланса контроля и заботы: либо гиперболизированные контроль или забота, либо попустительство.
Социальная функция семьи – помогает становлению человека за пределами семьи.
Ф.С. - Семья – открытая социальная система; поддержка в социализации (человек сам выбирает свой социальный путь, идет по нему, а семья его в меру надобности в этом поддерживает); поддержка в сложные периоды.
Д.С. - Семья – закрытая социальная система (не контактирует с другими либо ее отвергают другие); отсутствие поддержки либо выбор пути социализации за человека (к примеру, родители выбирают куда идти учиться ребенку); отсутствие поддержки в сложные периоды либо гиперопека в легкие периоды.
Духовно-ценностная функция – обеспечение прав членов семьи, развитие семейных, культуральных и общечеловеческих ценностей.
Ф.С. - В семье поддерживаются семейные, культуральные и общечеловеческие ценности; преобладает любовь, равная для всех членов; право и уважение личной территории; уважение прав другого на свой свободный выбор.
Д.С. - В семье отсутствует воспитание ценностей либо ценности прививаются жестко, безальтернативно (фанатично религиозная семья, фанатично националистическая семья), культ личности кого-то из родственников в семье; преобладают неравная любовь к разным членам семьи, отсутствие любви; неуважение права другого на свой свободный выбор.
Этот материал дает возможность проанализировать, к какому типу семьи мы скорее можем отнести как нашу родительскую семью, так и нашу личную семью, если мы ее уже создали. Достаточно часто на первых этапах развития личной семьи эти особенности совпадают. Если это нас устраивает, и в семье преобладает девиз «Хотим и можем!», отлично. Если нет, это может быть поводом задуматься и решить переходить от девиза «Хотим, но не можем» к девизу «Хотим и будем пробовать!». Для облегчения этого процесса мы продолжим наши встречи. Приглашаю вас на следующую!
Ирина Пономарева,
Кандидат психологических наук,
преподаватель Института
психологического консультирования
«Новый Век», психолог-консультант
