Семинары-тренинги повышения квалификации психологов
| «МОЁ ЛИЧНОЕ ДЕЛО» группа для подростков | Харебова Анна Алексеевна | по субботам, сентябрь - декабрь 2026 | Записаться |
| Семинар «ИНТЕРПРЕТАЦИЯ В ПСИХОДИНАМИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ» | Николаева Наталья Михайловна | 10-11 октября с 11.00 до 18.00 | Записаться |
| Теория и практика семейного консультирования | Пономарева Ирина Михайловна | 16-18, 23-25 октября 2026 | Записаться |
| «Круг огня и шепот зверя: путешествие к своему источнику силы» | Спиридонова Алевтина Игоревна, Харебова Анна Алексеевна | 30 октября с 19.00 до 22.00 | Записаться |
| «У ТОНКОЙ ГРАНИ: ВСТРЕЧА С ТЕНЬЮ НА САМАЙН» | Давлетбаева Диляра Муслимовна, Цимт Екатерина Александровна | 31 октября с 11.00 до 20.00 | Записаться |
| Краткосрочная позитивная психотерапия. Подход Бена Фурмана и Тапани Ахолы | Харебова Анна Алексеевна | 7 и 8 ноября 2026 | Записаться |
| ТЕРАПИЯ ПАР: ПРИМЕНЕНИЕ ТЕОРИИ ОБЪЕКТНЫХ ОТНОШЕНИЙ | Матвеева Елена Сергеевна | 21-22 ноября, 12-13 декабря 2026 | Записаться |
| Новогодний мастер-класс «Карта желаний. Психотерапевтический подход» | Харебова Анна Алексеевна | 19 декабря в 17.00 | Записаться |
Тренинги и семинары для всех желающих произвести позитивные изменения в своей жизни
Почему наши занятия проходят в форме семинаров-тренингов?
Всем людям с высшим образованием хорошо знакома такая форма обучения, как семинар – один из основных видов учебных практических занятий, состоящий в обсуждении учащимися сообщений, докладов, рефератов, выполненных ими по результатам учебных исследований под руководством преподавателей.
Гораздо позднее появилась такая форма усвоения нового материала, как тренинг.
Тренинг – это образование через практический опыт – это возможность посредством выполнения определенных заданий и упражнений самому попробовать то, что рассказывает преподаватель.
Что же такое семинар-тренинг?
Семинар-тренинг – это некий синтез теории и практики, в котором обсуждаются теоретические основы различных методов и подходов в психологическом консультировании и тут же, при выполнении определенных упражнений теоретические знания пропускаются через собственный опыт проживания определенных состояний, рефлексируются и обсуждаются в группе. Таким образом приобретаются не только знания, но приходит и понимание изучаемого материала, происходит внутренняя трансформация, ведущая к большей личностной целостности и гармонии участников.