Черно-белое мышление: как оно работает и почему опасно

Черно-белое мышление: как оно работает и почему опасно

Мы продолжаем рассматривать когнитивные искажения, они же ошибки мышления. И сегодня мне хотелось бы рассмотреть когнитивное искажение, которое называется «черно-белое»/«полярное» или «дихотомическое» мышление.

Черно-белое мышление, также известное как полярное мышление или мышление в стиле «все или ничего», характеризуется категоричными рассуждениями, где игнорируются любые оттенки и полутона. Люди с таким типом мышления склонны делить события, поступки и даже людей на две крайние категории: хорошее или плохое, правильное или неправильное. Эта дихотомия приводит к восприятию любой ситуации исключительно в одном цвете — либо черном, либо белом.

Черно-белое мышление проявляется в склонности воспринимать любые отклонения от идеального сценария как полный провал. Человек с таким подходом живет по принципу «или будет так, как я хочу, или как я жду, или если не будет по-моему, то это провал». Такая жесткость мышления исключает возможность существования промежуточных оценок, что приводит к резким суждениям вроде: «умные или глупые», «красивые или некрасивые», «успешные или неудачники».

Словами-маркерами для черно-белого мышления служат выражения типа«или-или», «либо-либо», «все или ничего», «всегда или никогда», «друг или враг», «прав или не прав», «идеальный или ничтожный».
Эти фразы подчеркивают ограниченность восприятия и исключают возможность гибкости и многогранности.

Когнитивно-поведенческая терапия утверждает, что всё хорошее и плохое определяется индивидуально каждым человеком, поэтому оценки зависят от нашего собственного взгляда на вещи.

Примеры черно-белого мышления

Черно-белое мышление часто проявляется в ситуациях, где человек ставит перед собой завышенные ожидания:

  • «Если я не выступлю на защите дипломной работы блестяще, то это будет провалом»
  • «Или я сразу стану успешным, или всю жизнь буду неуспешным»

Эти примеры показывают, как черно-белый подход заставляет человека видеть только два возможных исхода: успех или неудача, не оставляя места для промежуточных результатов.

Какие же опасности таит в себе черно-белое мышление?

Дихотомическое мышление играет ключевую роль в поддержании перфекционизма и зависимости самооценки от достижений. Оно создает жесткие рамки, внутри которых человеку сложно адаптироваться к реальности, ведь он лишается возможности стратегически планировать свои действия. Когда идеал не достигается, человек переживает глубокий кризис, испытывая чувство беспомощности и разочарования.

Кроме того, черно-белое мышление делает человека нетерпимым, критичным и конфликтным, что осложняет взаимодействие с окружающими. Такие люди склонны обвинять других в своих проблемах, а сами испытывают постоянные страдания из-за несоответствия реальности своим ожиданиям.

Истоки формирования дихотомического мышления

Часто корни черно-белого мышления уходят в детство. Родители, стремящиеся удовлетворить каждое желание своего ребенка, формируют у него искаженное представление о мире и других людях. Когда ребенок вырастает, он сталкивается с реальностью, где не все его желания исполняются мгновенно, что приводит к разочарованию и внутреннему конфликту.

Воспитание в условиях постоянного удовлетворения потребностей может создать у ребенка иллюзию, что мир обязан подчиняться его воле. Однако реальная жизнь требует терпимости к недостаткам и умения находить баланс между желаниями и возможностями.

Рекомендации по избавлению от дихотомии

Чтобы избавиться от черно-белого мышления, важно осознать, что мысли не всегда отражают действительность. Когнитивно-поведенческая терапия предлагает следующие подходы:

  1. Отслеживайте свои мысли: записывайте негативные утверждения, связанные с черно-белым мышлением.
  2. Анализируйте ситуации: проверьте, насколько ваши дихотомичные убеждения соответствуют реальности.
  3. Переформулируйте утверждения: заменяйте категоричные суждения на более сбалансированные и реалистичные.
  4. Добавляйте альтернативы: придумывайте дополнительные варианты развития событий помимо двух крайних.
  5. Оценивайте степень успеха: задавайтесь вопросом, что вам удалось сделать хорошо, и оценивайте прогресс в процентах.

Роберт Лихи в своей книге «Техники когнитивной психотерапии»  для оспаривания ложной дихотомии предлагает заполнять таблицу.

Ниже приведен пример заполнения такой таблицы.

Примеры размышлений по схеме «все или ничего» (ложной дихотомии) Примеры ситуаций, в которых эти мысли не отражают истины Альтернативный ответ. «Иногда я…»
Пример заполнения таблицы
Если у меня всё не получается сразу, значит я неудачник. 

 

Однажды я решил заняться рисованием. Первые рисунки были ужасны, но я продолжал заниматься регулярно. Постепенно мои картины стали значительно лучше. Теперь я вижу, что мой прогресс зависит от усилий и практики, а не от немедленного успеха. Значит, изначальное убеждение ложно. Иногда я медленно осваиваю новое дело, но упорство помогает добиться нужного уровня мастерства.

Заключение

Черно-белое мышление — это ловушка, которая мешает нам видеть многообразие жизни и принимать её сложности. Чтобы преодолеть эту тенденцию, важно развивать гибкость ума, учиться видеть полутона и понимать, что реальность редко укладывается в две крайние категории. Работа над своими мыслями и привычками поможет стать более устойчивым к стрессам и лучше справляться с жизненными вызовами.

В следующей статье мы рассмотрим когнитивное искажение- «чтение мыслей».

До новых встреч!

Юлия Шепелева

Преподаватель  Института

психологического консультирования

«Новый Век», психолог-консультант

Оставьте заявку

Заполните форму, и мы свяжемся с вами.

    Оставьте заявку

    Заполните форму, и мы свяжемся с вами.